Tiết 12 Công nghệ 12
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Đức Hồng (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:30' 28-12-2009
Dung lượng: 52.5 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Hồ Đức Hồng (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:30' 28-12-2009
Dung lượng: 52.5 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
Tiết thứ: 12 Ngày soạn: 02/11/2009
Ngày giảng: 09/11/2009
TÊN BÀI: THỰC HÀNH - ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Điều chỉnh được xung đa hài đối xứng thành xung đa hài không đối xứng.
- Điều chỉnh được chu kì xung nhanh hay chậm.
2. Kỷ năng: Sử dụng các dụng cụ thực hành đúng kĩ thuật.
3. Thái độ: Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Thực hành
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Mạch tạo xung đa hài, tụ hóa, biến áp nguồn, kìm, kẹp......
* Học sinh: Ôn lại bài 8, nghiên cứu trước bài 12 và chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:
a. Đặt vấn đề: Ở bài 8, chúng ta đã nghiên cứu kĩ về mạch tạo xung đa hài tự dao động.Vậy, để hiểu rõ hơn, để có thể đổi xung đa hài đối xứng thành xung đa hài không đối xứng, để thay đổi được chu kì thì tiết hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thực hiện.
b. Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Hướng dẫn nội dung thực hành.
GV: Hướng dẫn cho HS thực hành theo 3 bước như sau:
- Bước 1: Cấp nguồn cho mạch điện hoạt động. Quan sát và đếm số lần sáng của LED trong khoảng 30 giây. Ghi kết quả vào mẫu báo cáo thực hành.
- Bước 2: Cắt nguồn, mắc song song 2 tụ điện với 2 tụ điện trong sơ đồ lắp sẵn. Đóng điện và làm như bước 1.
- Bước 3: Cắt điện, bỏ ra 1 tụ ở một vế của bước 2. Đóng điện và làm như bước 1. So sánh thời gian sáng, tối của hai LED.
HS: Quan sát, lắng nghe.
Hoạt động 2: Thực hành
GV: - Yêu cầu HS nghiên cứu và tiến hành làm theo 3 bước trên, ghi kết quả lại và hoàn thành mẫu báo.
- Yêu cầu HS tính độ rộng xung và chu kì?
HS: Làm thực hành
GV: Quan sát, theo dõi và giúp đỡ khi HS gặp khó khăn.
I. Nội dung và quy trình thực hành.
* Bước 1: Đếm số lần sáng của 2 LED trong 30 giây.
* Bước 2: Mắc thêm 2 tụ và làm như bước 1
* Bước 3: Bỏ bớt ra một tụ và làm như bước 1, so sánh thới gian sáng tối của 2 LED.
II. Thực hành
Hoàn thành mẫu báo cáo thực hành:
- Kết quả số lần sáng và thời gian sáng của 2 LED.
- Tính độ rộng xung và chu kì?
- Đánh giá kết quả thực hành
4. Củng cố- dặn dò:
- Về nhà nghiên cứu trước bài số13.
Ngày giảng: 09/11/2009
TÊN BÀI: THỰC HÀNH - ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Điều chỉnh được xung đa hài đối xứng thành xung đa hài không đối xứng.
- Điều chỉnh được chu kì xung nhanh hay chậm.
2. Kỷ năng: Sử dụng các dụng cụ thực hành đúng kĩ thuật.
3. Thái độ: Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Thực hành
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Mạch tạo xung đa hài, tụ hóa, biến áp nguồn, kìm, kẹp......
* Học sinh: Ôn lại bài 8, nghiên cứu trước bài 12 và chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:
a. Đặt vấn đề: Ở bài 8, chúng ta đã nghiên cứu kĩ về mạch tạo xung đa hài tự dao động.Vậy, để hiểu rõ hơn, để có thể đổi xung đa hài đối xứng thành xung đa hài không đối xứng, để thay đổi được chu kì thì tiết hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thực hiện.
b. Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Hướng dẫn nội dung thực hành.
GV: Hướng dẫn cho HS thực hành theo 3 bước như sau:
- Bước 1: Cấp nguồn cho mạch điện hoạt động. Quan sát và đếm số lần sáng của LED trong khoảng 30 giây. Ghi kết quả vào mẫu báo cáo thực hành.
- Bước 2: Cắt nguồn, mắc song song 2 tụ điện với 2 tụ điện trong sơ đồ lắp sẵn. Đóng điện và làm như bước 1.
- Bước 3: Cắt điện, bỏ ra 1 tụ ở một vế của bước 2. Đóng điện và làm như bước 1. So sánh thời gian sáng, tối của hai LED.
HS: Quan sát, lắng nghe.
Hoạt động 2: Thực hành
GV: - Yêu cầu HS nghiên cứu và tiến hành làm theo 3 bước trên, ghi kết quả lại và hoàn thành mẫu báo.
- Yêu cầu HS tính độ rộng xung và chu kì?
HS: Làm thực hành
GV: Quan sát, theo dõi và giúp đỡ khi HS gặp khó khăn.
I. Nội dung và quy trình thực hành.
* Bước 1: Đếm số lần sáng của 2 LED trong 30 giây.
* Bước 2: Mắc thêm 2 tụ và làm như bước 1
* Bước 3: Bỏ bớt ra một tụ và làm như bước 1, so sánh thới gian sáng tối của 2 LED.
II. Thực hành
Hoàn thành mẫu báo cáo thực hành:
- Kết quả số lần sáng và thời gian sáng của 2 LED.
- Tính độ rộng xung và chu kì?
- Đánh giá kết quả thực hành
4. Củng cố- dặn dò:
- Về nhà nghiên cứu trước bài số13.
Các ý kiến mới nhất