Tiết 14 Công nghệ 12

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: GV Lê Thị Thành
Người gửi: Hồ Đức Hồng (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:34' 28-12-2009
Dung lượng: 70.0 KB
Số lượt tải: 32
Nguồn: GV Lê Thị Thành
Người gửi: Hồ Đức Hồng (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:34' 28-12-2009
Dung lượng: 70.0 KB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích:
0 người
Tiết thứ: 14 Ngày soạn: 09/11/2009
Ngày giảng: 16/11/2009
MẠCH ĐIỀU KHIỂN TÍN HIỆU
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm về mạch điều khiển tín hiệu.
- Biết được các khối cơ bản của mạch điều khiển tín hiệu.
2. Kỷ năng: Vẽ được sơ đồ khối, sơ đồ mạch báo hiệu và bảo vệ quá điện áp.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức nghiên cứu và tìm hiểu mạch điều khiển tín hiệu.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Thuyết trình, đàm thoại và trực quan.
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Nghiên cứu trước bài 14, tìm hiểu các tài liệu liên quan, mô hình mạch báo hiệu và bảo vệ quá áp.
* Học sinh: Học bài cũ, nghiên cứu trước bài 14.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Thế nào gọi là mạch điện tử điều khiển?
Câu 2: Nêu công dụng của mạch điện tử điều khiển? Lấy ví dụ minh hoạ?
3. Nội dung bài mới:
a. Đặt vấn đề: Mạch điều khiển tín hiệu được sử dụng rất nhiều như: mạch đèn giao thông, đèn xi nhan, đèn nháy….Để hiểu rõ hơn về mạch điều khiển tín hiệu, tiết hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau nghiên cứu.
b. Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về mạch điều khiển tín hiệu.
GV đặt vấn đề: bằng cách lấy ví dụ thực tế cho HS phân tích, sau đó đi đến khái niệm.
Ví dụ: Sự tắt sáng của đèn giao thông, đèn xi nhan hay đèn nháy….vv.
Vậy, mạch điều khiển tín hiệu là gì?
HS: Trả lời
GV: Kết luận, ghi bảng
HS: ghi chép bài.
GV: Yêu cầu HS quan sát hình 14.1 và nêu công dụng của các mạch điều khiển tín hiệu đó?
HS: Trả lời
GV: Kết luận
Hoạt động 2: Tìm hiểu về công dụng
GV: Mạch điều khiển tín hiệu có rất nhiều công dụng trong thực tế, như: mạch điều khiển trong bộ bảo vệ tủ lạnh dùng để tự ngắt khi điện áp vượt quá giá trị cho phép để bảo vệ tủ lạnh.
Vây, ai rút ra được công dụng?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, kết luận và ghi bảng.
GV: Giới thiệu các công dụng còn lại, yêu cầu HS lấy ví dụ trong thực tế.
HS: Suy nghỉ trả lời.
GV: Nhận xét, kết luận
Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên lí chung của mạch điều khiển tín hiệu.
GV: Giới thiệu sơ đồ khối của một mạch điều khiển tín hiệu.
GV: Em hãy giải thích sơ đồ khối.
HS: Trả lời
GV: Nhận xét và yêu cầu một HS khác nhắc lại. Sau đó kết luận, đó là nguyên lí chung của mạch điều khiển tín hiệu.
GV: Dùng mô hình giới thiệu mạch báo hiệu và báo vệ qúa điện áp dùng trong gia đình.
HS: Quan sát lắng nghe
GV: Em hãy cho biết nhiệm vụ của mạch báo hiệu và bảo vệ quá điện áp?
HS: Trả lời
GV: Quan sát mô hình và hãy kể tên các linh kiện có trên bảng mạch?
HS: Trả lời
GV: Em hãy nêu chức năng của các linh kiện trên? Nghiên cứu hình 14-3 cho biết các linh kiện đó thuộc khối nào?
HS: Trả lời
GV: Kết luận lại
GV: Nêu nguyên lí làm việc của mạch bảo vệ quá áp.
HS: Nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi.
GV: Nhận xét, kết luận.
I. Khái niệm về mạch điều khiển tín hiệu (ĐKTH).
Mạch ĐKTH là mạch điện tử điều khiển sự thay đổi trạng thái, chế độ làm việc của tín hiệu nào đó.
II. Công dụng
- Điều khiển tín hiệu.
- Tự động hóa máy móc thiết bị.
- Điều khiển thiết bị dân dụng.
- Điều khiển trò chơi giải trí.
III. Nguyên lí chung của mạch điều khiển tín hiệu
1. Sơ đồ khối
2. Nguyên lí làm việc chung của mạch điều khiển tín hiệu
Sau khi nhận lệnh từ một cảm biến, mạch điều khiển xử lí tín hiệu đã nhận, điều chế theo một nguyên tắc nào đó. Sau đó , tín hiệu
Ngày giảng: 16/11/2009
MẠCH ĐIỀU KHIỂN TÍN HIỆU
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm về mạch điều khiển tín hiệu.
- Biết được các khối cơ bản của mạch điều khiển tín hiệu.
2. Kỷ năng: Vẽ được sơ đồ khối, sơ đồ mạch báo hiệu và bảo vệ quá điện áp.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức nghiên cứu và tìm hiểu mạch điều khiển tín hiệu.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Thuyết trình, đàm thoại và trực quan.
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Nghiên cứu trước bài 14, tìm hiểu các tài liệu liên quan, mô hình mạch báo hiệu và bảo vệ quá áp.
* Học sinh: Học bài cũ, nghiên cứu trước bài 14.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Thế nào gọi là mạch điện tử điều khiển?
Câu 2: Nêu công dụng của mạch điện tử điều khiển? Lấy ví dụ minh hoạ?
3. Nội dung bài mới:
a. Đặt vấn đề: Mạch điều khiển tín hiệu được sử dụng rất nhiều như: mạch đèn giao thông, đèn xi nhan, đèn nháy….Để hiểu rõ hơn về mạch điều khiển tín hiệu, tiết hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau nghiên cứu.
b. Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về mạch điều khiển tín hiệu.
GV đặt vấn đề: bằng cách lấy ví dụ thực tế cho HS phân tích, sau đó đi đến khái niệm.
Ví dụ: Sự tắt sáng của đèn giao thông, đèn xi nhan hay đèn nháy….vv.
Vậy, mạch điều khiển tín hiệu là gì?
HS: Trả lời
GV: Kết luận, ghi bảng
HS: ghi chép bài.
GV: Yêu cầu HS quan sát hình 14.1 và nêu công dụng của các mạch điều khiển tín hiệu đó?
HS: Trả lời
GV: Kết luận
Hoạt động 2: Tìm hiểu về công dụng
GV: Mạch điều khiển tín hiệu có rất nhiều công dụng trong thực tế, như: mạch điều khiển trong bộ bảo vệ tủ lạnh dùng để tự ngắt khi điện áp vượt quá giá trị cho phép để bảo vệ tủ lạnh.
Vây, ai rút ra được công dụng?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, kết luận và ghi bảng.
GV: Giới thiệu các công dụng còn lại, yêu cầu HS lấy ví dụ trong thực tế.
HS: Suy nghỉ trả lời.
GV: Nhận xét, kết luận
Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên lí chung của mạch điều khiển tín hiệu.
GV: Giới thiệu sơ đồ khối của một mạch điều khiển tín hiệu.
GV: Em hãy giải thích sơ đồ khối.
HS: Trả lời
GV: Nhận xét và yêu cầu một HS khác nhắc lại. Sau đó kết luận, đó là nguyên lí chung của mạch điều khiển tín hiệu.
GV: Dùng mô hình giới thiệu mạch báo hiệu và báo vệ qúa điện áp dùng trong gia đình.
HS: Quan sát lắng nghe
GV: Em hãy cho biết nhiệm vụ của mạch báo hiệu và bảo vệ quá điện áp?
HS: Trả lời
GV: Quan sát mô hình và hãy kể tên các linh kiện có trên bảng mạch?
HS: Trả lời
GV: Em hãy nêu chức năng của các linh kiện trên? Nghiên cứu hình 14-3 cho biết các linh kiện đó thuộc khối nào?
HS: Trả lời
GV: Kết luận lại
GV: Nêu nguyên lí làm việc của mạch bảo vệ quá áp.
HS: Nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi.
GV: Nhận xét, kết luận.
I. Khái niệm về mạch điều khiển tín hiệu (ĐKTH).
Mạch ĐKTH là mạch điện tử điều khiển sự thay đổi trạng thái, chế độ làm việc của tín hiệu nào đó.
II. Công dụng
- Điều khiển tín hiệu.
- Tự động hóa máy móc thiết bị.
- Điều khiển thiết bị dân dụng.
- Điều khiển trò chơi giải trí.
III. Nguyên lí chung của mạch điều khiển tín hiệu
1. Sơ đồ khối
2. Nguyên lí làm việc chung của mạch điều khiển tín hiệu
Sau khi nhận lệnh từ một cảm biến, mạch điều khiển xử lí tín hiệu đã nhận, điều chế theo một nguyên tắc nào đó. Sau đó , tín hiệu
 







Các ý kiến mới nhất