Giao án 10CB

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Khánh Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:18' 10-02-2009
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 310
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Khánh Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:18' 10-02-2009
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 310
Số lượt thích:
0 người
Phần 1: LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI Chương 1: XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ
Bài 1: SỰ XUẤT HIỆN LOÀI NGƯỜI VÀ BẦY NGƯỜI NGUYÊN THUỶ
Tiết 1 ...(.(…
A. Mục tiêu bài học: Thông qua bài học giúp học sinh nắm:
1. Về kiến thức:
Nắm được quá trình tiến hoá của loài người và đời sống của bầy người nguyên thuỷ trong giai đoạn đầu
2. Về tư tưởng, tình cảm:
Giáo dục lòng yêu lao động, hiểu được rằng chỉ qua lao động mới có thể hoàn thiện bản thân.
3. Về kỉ năng:
- Rèn luyện kỉ năng phân tích đánh giá và tổng hợp các đặc điểm tiến hoá của loài người.
- Rèn luyện kỉ năng sử dụng tranh ảnh lược đồ.
B. Thiết bị dạy học: -Trang ảnh, sơ đồ tiến hoá của loài người
- Phần mềm trình diễn PowerPoint.
C. Diễn trình dạy học:
1. Nội dung bài mới:
a. Mở bài:
Hiện nay có rất nhiều ý kiến đề cập đến nguồn gốc xuất hiện của loài người và cũng không ít người loay hoay với vấn đề loài người xuất hiện từ đâu? Bài học hôm nay sẽ cho chúng ta cái nhìn khái quát về sự xuất hiện của loài người.
b. Giảng bài mới:
PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG CƠ BẢN
PV: Theo em loài người có nguồn gốc từ đâu?
HTL: Theo quan điểm của Thiên Chúa giáo
Theo truyền thuyết Lạc Long Quân và Âu Cơ
- Theo các nhà khảo cổ học, loài người có nguồn gốc từ loài vượn người, trong quá trình lao động, loài vượn này đã tiến hóa thành Người tối cổ.
PV: Vậy Người tố cổ xuất hiện khi nào? Ở đâu?
PV: Người tối cổ có đặc điểm gì?
PV: Em hãy cho biết những nét chính về đời sống của Người tối cổ?
PV: Lao động có tác dụng như thế nào đối với Người tối cổ?
PV: Người tối cổ sống ở đâu, có quan hệ với nhau như thế nào?
PV: Thế nào là “bầy người nguyên thuỷ”?
HTL: SGK lớp 10, trang 6
NPV: Nhận xét gì về đời sống của “bầy người nguyên thuỷ”?
PV: Người tinh khôn xuất hiện khi nào?
HTL: Giáo viên vẽ sơ đồ
Người tối cổ Người tinh khôn
4tr năm 1tr năm 4vạn năm
PV: Đặc điểm của Người tinh khôn?
Giáo viên giới thiệu sự ra đời của các chủng tộc trên thế giới (sắc tố Melanin)
PV: Nêu một số thành tựu kỉ thuật của Người tinh khôn?
PV: Cuộc cách mạng đá mới diễn ra khi nào? Vì sao gọi là cuộc cách mạng dá mới?
HTL: Cách ngày nay khoảng 1 vạn năm, loài người sử dụng các loại công cụ đá mới để canh tác, chuyển từ phương thức kiếm sống săn bắt, hái lượm sang chăn nuôi và trồng trọt nguyên thuỷ
- Giáo viên giải thích chăn nuôi và trồng trọt nguyên thuỷ
PV: Nhận xét về đời sống của con người trong cuộc cách mạng đá mới?
1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy
a. Sự xuất hiện của loài người
- Cách ngày nay khoảng 4tr năm, loài người xuất hiện
- Vượn người Lao động Người tối cổ
- Địa điểm: Đông Phi, Tây Á, Việt Nam…
Đặc điểm: SGK
b. Đời sống của Người tối cổ
- Sống phụ thuộc vào thiên nhiên, nền kinh tế săn bắt, hái lượm…
- Sử dụng công cụ đá (cũ) được ghè thô sơ
- Biết lấy lửa và dùng lửa
Nhờ lao động mà Người tối cổ tự hoàn thiện mình
c. Quan hệ xã hội
- Sống trong các hang động, mái đá
- Quan hệ “hợp quần xã hội” hay còn gọi là “bầy người nguyên thuỷ”
Đời sống còn bấp bênh, phụ thuộc vào thiên nhiên
2: Người tinh khôn và óc sáng tạo
- Cách ngày nay khoảng 4 vạn năm, Người tinh khôn xuất hiện
Người tối cổ Lao động Người tinh khôn
- Đặc điểm: SGK
* Thành tựu kỉ thuật của Người tinh khôn
- Chế tác công cụ đá (ghè 2 mặt, tra cán làm lao…)
- Sử dụng cung tên
- Đánh cá, làm gốm
3: Cuộc cách mạng đá mới
- Cách ngày nay 1 vạn năm
- Con người sử dụng công cụ đá mới trong lao động sản xuất, làm đời sống con người ổn định hơn
- Loài người biết chăn nuôi và trồng trọt (nguyên thuỷ)
Đời sống
Bài 1: SỰ XUẤT HIỆN LOÀI NGƯỜI VÀ BẦY NGƯỜI NGUYÊN THUỶ
Tiết 1 ...(.(…
A. Mục tiêu bài học: Thông qua bài học giúp học sinh nắm:
1. Về kiến thức:
Nắm được quá trình tiến hoá của loài người và đời sống của bầy người nguyên thuỷ trong giai đoạn đầu
2. Về tư tưởng, tình cảm:
Giáo dục lòng yêu lao động, hiểu được rằng chỉ qua lao động mới có thể hoàn thiện bản thân.
3. Về kỉ năng:
- Rèn luyện kỉ năng phân tích đánh giá và tổng hợp các đặc điểm tiến hoá của loài người.
- Rèn luyện kỉ năng sử dụng tranh ảnh lược đồ.
B. Thiết bị dạy học: -Trang ảnh, sơ đồ tiến hoá của loài người
- Phần mềm trình diễn PowerPoint.
C. Diễn trình dạy học:
1. Nội dung bài mới:
a. Mở bài:
Hiện nay có rất nhiều ý kiến đề cập đến nguồn gốc xuất hiện của loài người và cũng không ít người loay hoay với vấn đề loài người xuất hiện từ đâu? Bài học hôm nay sẽ cho chúng ta cái nhìn khái quát về sự xuất hiện của loài người.
b. Giảng bài mới:
PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG CƠ BẢN
PV: Theo em loài người có nguồn gốc từ đâu?
HTL: Theo quan điểm của Thiên Chúa giáo
Theo truyền thuyết Lạc Long Quân và Âu Cơ
- Theo các nhà khảo cổ học, loài người có nguồn gốc từ loài vượn người, trong quá trình lao động, loài vượn này đã tiến hóa thành Người tối cổ.
PV: Vậy Người tố cổ xuất hiện khi nào? Ở đâu?
PV: Người tối cổ có đặc điểm gì?
PV: Em hãy cho biết những nét chính về đời sống của Người tối cổ?
PV: Lao động có tác dụng như thế nào đối với Người tối cổ?
PV: Người tối cổ sống ở đâu, có quan hệ với nhau như thế nào?
PV: Thế nào là “bầy người nguyên thuỷ”?
HTL: SGK lớp 10, trang 6
NPV: Nhận xét gì về đời sống của “bầy người nguyên thuỷ”?
PV: Người tinh khôn xuất hiện khi nào?
HTL: Giáo viên vẽ sơ đồ
Người tối cổ Người tinh khôn
4tr năm 1tr năm 4vạn năm
PV: Đặc điểm của Người tinh khôn?
Giáo viên giới thiệu sự ra đời của các chủng tộc trên thế giới (sắc tố Melanin)
PV: Nêu một số thành tựu kỉ thuật của Người tinh khôn?
PV: Cuộc cách mạng đá mới diễn ra khi nào? Vì sao gọi là cuộc cách mạng dá mới?
HTL: Cách ngày nay khoảng 1 vạn năm, loài người sử dụng các loại công cụ đá mới để canh tác, chuyển từ phương thức kiếm sống săn bắt, hái lượm sang chăn nuôi và trồng trọt nguyên thuỷ
- Giáo viên giải thích chăn nuôi và trồng trọt nguyên thuỷ
PV: Nhận xét về đời sống của con người trong cuộc cách mạng đá mới?
1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy
a. Sự xuất hiện của loài người
- Cách ngày nay khoảng 4tr năm, loài người xuất hiện
- Vượn người Lao động Người tối cổ
- Địa điểm: Đông Phi, Tây Á, Việt Nam…
Đặc điểm: SGK
b. Đời sống của Người tối cổ
- Sống phụ thuộc vào thiên nhiên, nền kinh tế săn bắt, hái lượm…
- Sử dụng công cụ đá (cũ) được ghè thô sơ
- Biết lấy lửa và dùng lửa
Nhờ lao động mà Người tối cổ tự hoàn thiện mình
c. Quan hệ xã hội
- Sống trong các hang động, mái đá
- Quan hệ “hợp quần xã hội” hay còn gọi là “bầy người nguyên thuỷ”
Đời sống còn bấp bênh, phụ thuộc vào thiên nhiên
2: Người tinh khôn và óc sáng tạo
- Cách ngày nay khoảng 4 vạn năm, Người tinh khôn xuất hiện
Người tối cổ Lao động Người tinh khôn
- Đặc điểm: SGK
* Thành tựu kỉ thuật của Người tinh khôn
- Chế tác công cụ đá (ghè 2 mặt, tra cán làm lao…)
- Sử dụng cung tên
- Đánh cá, làm gốm
3: Cuộc cách mạng đá mới
- Cách ngày nay 1 vạn năm
- Con người sử dụng công cụ đá mới trong lao động sản xuất, làm đời sống con người ổn định hơn
- Loài người biết chăn nuôi và trồng trọt (nguyên thuỷ)
Đời sống
 







Các ý kiến mới nhất