Cột cở tổ quốc

Tim kiếm Google

Tìm Kiếm với Google

Thư viện các tỉnh

Image Hosted by ImageShack.us

Từ điển

Dictionary:
Enter word:
© Cftanhiep Groups 2009

Trắc nghiệm tiếng anh

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trần Đức Anh (Cựu học sinh))
  • (Trần Lê Quỳnh Diễm)

Lịch

Đồng hồ

Thời tiết

Du bao thoi tiet – Tinh Quang Tri

Điều tra ý kiến

Trang thư viện này là của học sinh Trường THPT Cam Lộ, được lập để phục vụ học tập. Vậy quý thầy cô và các bạn ghé thăm trang này là.
Học sinh ở trong trường
Học sinh ở khác trường
Giáo viên trong trường
Giáo viên khác trường
Phụ huynh

Mỗi ngày một kiến thức

Tin tức

Liên kết thành viên

Phan Công Huỳnh
Nguyễn Hùng
Nguyễn Văn Dũng
Trần Trung Sơn
Nguyễn Xuân Đồng
Hoàng Văn Hậu
Nguyễn Kinh Hoàng
Tăng Ngọc Diên
Trần Thục Hiền
Hoàng Minh Phương
Phan Thanh Tân
Đỗ Thị Sen
Lê Nam Linh
Phan Tuấn Hải
Vũ Thế Võ
Lê Văn Trung
Phạm Thị Mỹ Hạnh
Nguyễn Đình Hành
Phan Công Huỳnh
Nguyễn Kim Dung
Đào Thị Nhung
Tôn Nữ Bích Vân
Bùi Thanh Liêm
Vũ Văn Thế
Nguyễn Thị Tươi
Võ Thạch Sơn
Lê Thị Phương Mai
Lê Văn Sơn
Phạm Thị Thương Huyền
Nguyễn Văn Quân
Trần Thị Hồng Nam
Trần Viết Hoàng
Đồng Xuân Sơn
Hồ Đức Hồng
Lê Thanh Long
Lê Văn Bình
Phan Thanh Việt
Nguyễn Quang Loan
Đỗ Văn Mười
Giáo Án Tin Học
Trần Thanh Toàn
Nguyễn Hải Thành
Đỗ Mạnh Hà
Đặng Ngọc Dương
Trần Trung
Nguyễn Thanh Hải
Đỗ Đức Thiệu
Phạm Trung Kiên
Phạm Xuân Toạn
Trương Thanh Hùng
Bùi Xuân Thoại
Nguyễn Thị Duyên
Nguyễn Lương Chiến
Trần Phương
Lê Quí Hùng
Nguyễn Văn Hải
Dương Phước Sang
Nguyễn Thanh Xuân
ThS. Dương Phước Sang
Nguyễn Văn Ái
Trương Quốc Tưởng
Nguyễn Bửu Khánh
Nguyễn Văn Danh
Phan Quốc Tuấn
Vũ Văn Kiên
Nguyễn Thị Duyên
Nguyễn Lương Chiến
Nguyễn Đương Ánh
Vũ Văn Kiên
Lê Xuân Thảo
Nguyễn Đức An
Hà Thế Hưng
Nguyễn Tình
Trương Quốc Tưởng
Nguyễn Văn Ái
Phạm Sa Kin
Hồ Diệu Hương
Trần Nhật Lam
Nguyễn Việt Hùng

Liên kết

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Dịch


    Tiết 7 môn Anh văn

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Nguyễn Thị Phương Lan
    Người gửi: Hồ Đức Hồng (trang riêng)
    Ngày gửi: 16h:36' 26-12-2009
    Dung lượng: 34.5 KB
    Số lượt tải: 28
    Số lượt thích: 0 người
    Date : 05 / 09/ 2009
    Period : 07
    REVISION
    A. OBJECTIVES
    I. Knowledge : By the end of the lesson, Ss will be able to understand the use of passive infinitive or gerund more carefully
    II. Skills : Listening , Speaking ,Reading, Writing
    B. PROCEDURE
    I. Settlement : Greeting – Checking attendence
    II. Checking :
    Put the verbs in brackets into the correct form infinitive or gerund
    1. Come here ! I’d like you ………(see) this
    2. The headmaster doesn’t permit ………..(smoke) during the meetings
    3. I suggest …………(telephone) the hospitals before ……….(ask) the police ………(look) for him.
    4. After ……….(hear) the condition, I decided ……….(not enter) for the competition.
    5. Try ……….(forget) it. It isn’t worth ……….(worry) about
    III. New lesson
    Teacher’s activities
    Pupils’ activities
    
    Activity 1 Eliciting
    Ask Ps to retell the form of passive infinitive and gerund and their uses.



    Activity 2
    Put the verbs in brackets into the correct form : passive infinitive or gerund
    1. That man seems ……..(trust) by everyone
    2. Mr Foster hopes………..(transfer) to New York by his company.
    3. I don’t mind …………(criticize) by my friends
    4. That fellow couldn’t avoid ……….(choose) into military service.
    5. I really didn’t expect ………(introduce) to the president.
    6. I don’t remember ………..(tell) of the decision to change the company policy on vacation. When was it decided?
    - Ask Ps to work the exercise individually and then find a partner to check their answers with
    - Chect with the whole class and provide corrective feedback
    Activity 3
    Put these sentences into the passive
    1. He wants everybody to serve him
    2. They are going to interview him next week
    3. I hate people staring at me
    4. I don’t like people interrupting me
    5. Carol always wants people to admire her
    6. They can’t solve the problem
    - Ask Ps to do the exercise in pairs
    - Call on some Ps to go to the BB to write the answers
    - Correct the mistakes
    Activity 4
    Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best complete each sentence
    1. I dislike ………by my friends
    A. deceiving B. being deceived
    C. to be deceived D. to deceive
    2. The garden has to …….. after
    A. look B. be looked
    C. being looked D. be looking
    3. Did she apologize ……..late?
    A. being B. to be
    C. to have been D. for being
    4. ………breakfast, I did the washing - up
    A. After have B. After had
    C. After I have D. After having
    5. She ……..the children wash their hands before every meal
    A. made B. permitted
    C. got D. forced
    Ask Ps to work in pairs to do the exercise
    Call on some Ps to give the answers
    Expected answers
    Form :
    Passive infinitive : to be + PP
    Passive gerund : being + PP
    Use :
    To emphasize the action / event rather than the agent.

    Expected answers
    1. to be trusted
    2. to be transferred

    3. being criticized

    4. being chosen

    5. to be introduced

    6. being told







    Expected answers
    1.He wants to be served by everybody
    2. He is going to be interviewed next week
    3. I hate being stared at
    4. I don’t like being interruted
    5. Carol always wants to be admired
    6. The problem can’t be solved






    Expected answers
    1. B


    2. B


    3. D


    4. D


    5. A


    
    IV. Consolidation
    Verbs or phrases followed by the infinitive or gerund in sentences
    V. Homework
    Ask Ps to learn by heart the use of passive infinitive or gerund
     
    Gửi ý kiến